| 克莱克（1—2合期——第4期）
2002年8月27日
场主：黄禹诚 何眉萱
版主：袁洁玲 洪云涛
栏主：克莱克全体教职工
掌门发刊语
作为校长和教师，在克莱克学校五年的“江湖”生涯中，长期以来一直感叹于只能在课堂上为大家“传道”、“授业”，而为众多“江湖兄弟”“解惑”的愿望却只能在极小范围内实现，非但不过瘾，而且甚为遗憾。今天，这一遗憾终于可以借助这份《克莱克秘笈》得以弥补。
首先得感谢历届“江湖弟兄”对克莱克的信任，同时，是你们强烈的求学欲、修炼热情和闻鸡起舞的刻苦精神深深感动和鞭策着我们不断自省、创新、完善和提高。我校的各位专、兼职“舵主”（教师）也本着“一切为了提高武艺”的目标，不断总结各路武功秘诀，使各位在最短的时间内打败敌手——英语。为了让各位苦苦修炼的“弟兄”能多一些苦中之乐，“掌门”（校长）和“舵主”们经常凑在一起密谋武功秘诀，研究对付各种暗器的绝招，挖空心思让传授武艺的课堂充满幽默、轻松和激励。不仅如此，为了大家都能学成出山，还要煞费苦心地商讨应对顽皮弟子各色花招的斗智斗勇策略。真可谓“苦也，累也，其乐无穷！”
许多人害怕进克莱克的山门，其实大可不必！我们的规矩是从不惩罚真正潜心修炼之人的！要知道，严师出高徒。众志成城加上潜心修炼必将会带给你人生的转机！想一想，你可以顺利地拿到毕业证，轻松地找到一份满意的工作，惬意地进入研究生院学习……那么，还有什么样的痛苦不能享受呢？有我们与你同行，你不是孤独英雄！
在创刊之际，千万不能忘记感谢劳苦功高的执行主编——袁洁玲和洪云涛两位舵主，是他们使克莱克和众弟兄之间的武艺切磋成为可能，也正是他们独特的创新栏目使这种切磋更为亲切、有趣。
最后，希望各位踊跃投稿，交流习武心得。
祝各位难兄难弟打遍天下无敌手，英雄能过“美英”关！
男女掌门：黄禹诚 何眉萱
2002年2月27日
侠客心法——相信自己 相信克莱克
姜科琴（贵医98临床）
大家好！
我是克莱克学校2001年（下）四级班的学生。在2002年元月的CET—4考试中，我以79.5分通过了四级考试，我非常高兴。在此，我真诚地感谢克莱克学校，是她让我英语成绩能在短短的三个月中取得如此大的进步。三个月对于英语学习来说不能说长，但在克莱克学校，只要认真与坚持不懈，相信你一定会取得好成绩。我将自己在克莱克学校学习的心得体会告诉你，希望能对你有帮助。
在克莱克学校的三个月中，我认真地按照老师所传授的方法学习，从中受益匪浅。就拿阅读理解来说，通常我们阅读都是按部就班地看文章，再看题目，这是很浪费时间的，故经常都做不完卷子。但若按克莱克的方法，先看题，找路标，再排除的方法，大大提高了阅读理解做题的速度。同时又不易出错，因此节约了很多时间。开始我也不敢这样做，但越到后来越发现这样做的好处，到最后，阅读可拿30分以上，比起以前的10多分的阅读有了很大的飞跃。其他的听力、完形、简答题，克莱克也总结出很多有效的解题方法。因此我觉得，克莱克学校所传授的这些方法是我最大的收获。与此同时，模拟考试也是非常重要的。只有通过模考才能体现出学习成果。因此，每次模考我都会十分认真地对待，及时找出自己欠缺的地方，并予以重视，避免了一错再错。当然，英语是离不开大量地记忆的，故背书也是必不可少的。
以上是我在克莱克学校学习的一点体会。最后借克莱克学校名言中的一句话与大家共勉：God only helps those who help themselves！（天助自助者）
千米传音
克莱克学校全体教职工：
你们好！
首先祝你们工作顺利，事业发达。经过了几十天的期待，终于得知我的英语四级考了68分，万分欣喜之余，我想到了克莱克学校。虽然说“修行靠个人”，但我知道“师傅引进门”是必不可少的。所以我谢谢克莱克学校的老师和严厉的助教。
在克莱克学校，我学到的不仅是英语，更值得我回味的是老师们经常鼓励我们坚持奋斗的教导，还有各种异闻趣事。总之，你们有声有色的教学将在我人生中留下美好的回忆。
四级不是我的最终目的，它只是我追求进步的一个过程，我会记着克莱克学校校训“挑战极限，追求成功”，一直奋斗下去。
梅伟 农院动医九九
2002年2月28日
克莱克全体员工：
你们好！
我真的希望《克莱克》能尽快登出《克莱克备忘录》，两位场主（掌门）的经历是多么的激励人，我从中受到了很大的启发，其实进了克莱克学校，我不仅仅提高了自己的英语水平，更重要的是学到了一种精神，那就是“挑战极限，追求成功”。
我已经是第二次踏进克莱克学校的门槛了，但是我第一次的收获也是不小的，原因是我在克莱克学校的这种学习氛围中，学会了强迫自己，战胜自己，既然下定决心过四级，就不会畏惧雨打风吹，况且我身旁还有克莱克老师给我不断鼓励，我会努力，我有信心，我相信——我能行！
农院林学系99水保：李苇洁
悲情四六级
大话西游版
其实四级是一种考试，六级也是一种考试，如果你考四级的时候有了六级的水平，那你就不再是四级，而是四六级。
你英语过几级？
东邪西毒版
A君：每年夏天第一朵荷花开的时候，我都要去一个地方，坐在一张桌上做一件我不情愿但必须要做的事，做完之后，我都要去喝酒。
B君：每年仲夏午时，我的食堂都会来一个人，他会用磁卡打一瓶二锅头，然后喝得烂醉，直到一个女生把他带走。
C君：每年黄道运行到巨蟹座的时候，我的男朋友都要带上几样东西去一个地方，三个小时以后，我就会在食堂找到他。
D君：每年天气开始变得炎热的时候，我都会在我监考的教室看到一个男生，他照例是不做听力的，我不知道今年他会不会来。
A君：我毕业了，我决定去学日语。
郑重声明：
自二OO二年四月起，我校发现北京世纪国涵语言教育研究中心贵阳分部和某些培训学校部分或全部盗用我校教自编的《听力葵花宝典》、《写作完形填空》、《词汇记忆》、《高频词》等教材和练习。其中北京世纪国涵教育研究中心贵阳分部声称其盗用的教材是由北京传真过来的，对学员进行欺骗。
在此，本校郑重声明，上述行为属于侵犯著作权的违法行为，请上述办学机构立即停止侵权行为！我校保留使用法律手段进行解决的权利！
“克”不容缓诊所
注意：如果你在四级考场上屡战屡败，四级成绩惨不忍睹，过级状态每况日下，甚至参加过“克莱克”的学习也仍然望“四”兴叹。你极有可能患有以下病症：
病名：并发性臆想症
症状：有钱，没精神。有水平，但是无恒心。口头禅：“我就不信这四百块钱还买不来差的这几分。”
病因分析：英语基础较好，高考英语成绩100分以上，上次四级分数55分以上。轻佻骄傲，幻想进克莱克混三个月就过四级。
处方：校长“唐僧式”洗脑一疗程。CRACK高分过级校友事迹电击一疗程。克莱克校训背诵百遍，领悟其精神，结合其行动。即可药到病除，轻松过级。
病名：过级心理抑郁症
症状：典型“三不”症状（听不懂，看不会，写不来），极度自卑，英语成绩持续低迷，经常中途放弃治疗。
病因分析：英语基础较差，对英语毫无兴趣，甚至怀疑自己的语言能力，属于强迫式学习，有自暴自弃倾向。
处方：到“预备班”作物理治疗打好基础，并且通过参考CRACK历届获得“卓越进步奖”过级者实际经历作心理治疗，消除阴影。双管齐下，可望康复。
病名：神经性寂寞恐惧症
症状：拉帮结伙，把课堂当成交朋识友的“联谊所”。朋友多，分数少，玩心大，纪律差。
病因分析：学习目的不正确，认为交朋友比学习更重要，学习热情不够，精力涣散。
处方：教师和助教以心理治疗辅以物理治疗，使其端正学习态度，认识到真正的友谊应该是共同进步，互为动力。对于违反纪律者，下“十一大酷刑”重药以疗之。
病名：顽固性自闭症
症状：刻苦努力，但闭门造车，根本不接受教师和助教的任何学习意见，完全凭个人意愿盲目单干。到CRACK仅仅是为了寻找一种学习气氛。
病因分析：学习习惯不好，不愿意接受外界信息。对另人的学习方法一概采取不信任态度，以自我为中心。不会自我反省，也不会吸取精华，因而常做无用功。
处方：“洗脑”一疗程，消除大脑淤块。通过系列模考让患者认识到原有学习方法的不足，辅以教师先进学习方法介绍、练习，使其养成良好学习思维习惯。
病名：突发性自虐症
症状：学习前期一直处于正常状态，到中后期突然放弃学习，前功尽弃。
病因分析：此类症状主观原因为意志不坚定，无毅力。客观原因为期末各高校考试临近，考试科目较多，加之众多学生奉行“熬夜背笔记，背完全忘记”之原则，顾此失彼，手忙脚乱，只好放弃英语。
处方：名言“时间是海绵里的水”洗脑一疗程，参考CRACK成功过级者学习计划，学会有效合理安排时间。
病名：爱情渴望症
症状：过级无所谓，只要能配对。来时孤家寡人，很快成双成对。上课不听讲，尽胡思乱想。作业做不好，情书写不少。
病因：学习方向比较模糊，感情燃点较低，导致盲目爱情产生，将恋爱凌驾于学习之上。于是放弃学习，彻底投入最浪漫的事。
处方：镇静剂14瓶，让患者保持清醒理智头脑，将感情转化为学习动力。明白“先立业后成家”的道理，保留美好感情，待领到四级证，再重放爱之火之火焰。四级证＋成双成对＝克氏疗法最高典范。
病名：爆发性智力突进症
症状：学习不认真，一贯偷奸耍滑，模考成绩差，过级考试却顺利过关！
病因：属于玄学范畴，包含奇迹发生可能性。考生考试期间大多出现发烧、腹泻，身体不受控制等症状，其它机缘巧合原因待考。
处方：此类患者在众多病例中属凤毛麟角，百年难遇。发病几率相当于贵州风采中奖。目前尚处于研究其利用价值之中。
病名：周期性人气不顺症
症状：这类患者于上一种恰恰相反。学习一贯努力、刻苦、模考分数一直不错，但过级考试却屡战屡败，令人惋惜。
病因：患者心理素质不太好，临考状态不稳定，在过级考试中大多有过受挫折经历，致使考试发挥失常。
处方：用各种手段增加自信，通过每周模考训练临场能力，调整心理状态，身经百战方能临危不惧。
唐僧黄访谈录
过级率是多少？
问：贵州省高校四级过级率通常3％左右，克莱克学校的四级过级率是多少？
答：本校2002年上半年的学员中有1000人左右在我校登记了准考证号码，通过上网查询，过级的有241人，那么，过级率应该是26％。当然，还有不少人没登记，他们中有人过了，有人没过，这部分人无法统计进去。按符合本校要求的人数计，过级率是57％。
纯属意外！
问：克莱克学校最初创办时只有100多名学生，到现在年累计培训数千人，教学效果有口皆碑，请问在99年建校时你们想象到会有这样好的发展状况吗？
答：没想到，实际上是没有去想，当时只有一个想法：把在外面了解到的新鲜东西带回贵州，这里太闭塞了！当时贵阳较有名气的几所学校在四六级和考研培训上都用的是模拟题，与真题的难度和风格相距甚远，比较好的参考书在贵阳的几大书店也根本见不到，我记得99年第一期考研班开班之初的免费讲座上，我们推荐考研英语参考书要用朱泰祺的，但贵阳各大书店居然没有卖朱泰祺的书，后来，我们不得不从北京大老远地进书，然后找贵阳的书店做代理，经过四年来的宣传，现在贵阳的考生能轻松的买到我们推荐的各种参考书了，四年来，我们在免费讲座和教学中不厌其烦地讲要用真题，告诉学员选什么参考书，怎样合理安排时间，介绍新鲜有效的学习方法……现在的规模主要是以四级培训为主，当初我们也没想到会做到这么大，初衷是看到贵州大学生过级率远远低于其他省市，并且困难极大，我们不得不想尽各种办法提高学员成绩，现在，过级率上去了，学员人数自然就多了。
害怕“追尾”吗？
问：克莱克过级培训的火爆似乎掀起了贵阳培训学校争办四级班的热潮，甚至有的学校也在追随克莱克办“承诺班”，你感到有压力吗？
答：当然有。不过竞争是好事。过去，如果没有竞争，就不会有克莱克的今天；现在，如果没有竞争，克莱克就会失去前进的动力，我们不怕竞争，我们会用不断的创新来摆脱“追尾”，我们争取明天总要比今天做得更好。
恐怖的克莱克？
问：克莱克的严格是出了名的，很多人由于害怕不敢来报名，还有人说克莱克采用的是“魔鬼训练法”，真的有这么恐怖吗？
答：没那么夸张，严格是真的，但可能有人太紧张，在言语相传中夸大和歪曲了这种严格，我们有校规，但是认真学习的人是达不到开除标准的，当然，严格和谣传会使我们损失部分生源，但我们相信，这样做是在为学员节省时间和金钱，免得“二进宫”，大家最终会赞同的！
不用耳机的听力课？
问：克莱克的听力课不在语音室上，也不用耳机，能保证效果吗？
答：这是我们的特色，大家想象一下，大学里，学生年复一年在语音室里带耳机上听力课，最终效果又如何呢？我们有一系列独特的方法和技巧帮助学员真正提高听力，而这是不需要在课堂上反复放磁带浪费大家时间的。
什么人能当老师？
问：当克莱克的老师有什么标准？清一色的年轻老师，这是巧合吗？
答：能者为师，我们的标准说来再简单不过了，在克莱克，一切职称、资历、背景、学历、证书都不能作为当老师的标准，只有真枪实弹地上讲台讲给我们听，讲到我们满意才行，有的老师试讲了十几次才上讲台，之后还要过学员那一关，如果学员打分低，就得下岗，我们要的是真功夫，要对考试有研究，要有独到的见解和方法，要能吸引住学员。
为什么不搞千元巨奖？
问：有的学校称过级分数达到89分就奖5000元，克莱克为什么不设这样的大奖呢？
答：不切实际，对于广大的贵州考生来说，最现实的目标是60分，拿学位证，找份好工作，我们现实的目标是实实在在地做好教学，帮助他们过级，我们奖励的是成绩名列前茅的学员（四级过了70分就有奖学金）和进步卓越的学员（无论他是否过级），到目前为止，已有上百人次拿过克莱克的奖学金，我想，这种鼓励面会更大些，会带动更多的人艰苦努力学习，我们不搞那些5000巨奖的炒作，克莱克经过四年的艰苦努力，每期四级班培养的状元都是80分以上，分数提高有40分之多，这些都是我们老师和助教滴滴汗水浇灌出来的，而不是千元巨奖刺激出来的。
大家的克莱克
问：你还有其他要对大家说的吗？
答：我想说，克莱克是大家的，不仅因为在这里可以过级，还因为我们为广大的大学生提供了许多就业和锻炼的机会，为学员带来遵命的理念，给大家信心、鼓励和启发。我们的老师、员工和学员是在一起奋斗、追求共同的目标，我们不断把校训“挑战极限，追求成功”的精神传递给大家，希望来过克莱克的人都能从此有个人生的转折，重新认识自己。在克莱克，学生往往在过级后顿开茅塞，明白他的成功不是过了四六级，而是过了自己的这一关，克服了以前那个懒惰的自己，思想境界得到了升华，以后的人生道路上不会再害怕风雨：如果没有过级的同学领悟了这些，那他们便是属于罕见之人。因为他们明白一次四六级不过并不能说明他们失败，人生不能以失败论英雄，将来的人生道路还会有许多挫折与失败等着他们。他们得到的是重新上阵的勇气和信心，这比人世间的任何东西都要可贵，这就是克莱克带给大家的东西，这也是同学们来克莱克的最大收获。
我过我酷——勤奋、技巧、成功
石海燕（师大2000历史）
从进入大学校门的那天起，四级就像一个戴着天使面具的魔鬼，扰得我们寝食难安，神经衰弱。它几乎就是幸福的象征；过了四级就意味着得到奖学金，找到好工作，甚至可以迈进研究生院的大门。所以，我们日复一日、年复一年地为英语四级闻鸡起舞、卧薪尝胆、痛定思痛着。可每次忘我的勤奋，最终的结果却都是“想哭但是哭不出来”。
在我刚到大学的那年，对于英语，我只知道一天疯狂的背单词。而对四级中的重头戏——听力和阅读却不闻不问。所以到了考试时，自然是一败涂地。当时的我觉得自己好像黑夜中航行的航船，耗尽了马力却依然到不了终点。于是在大二上学期，我抱着一种看一看、试一试的态度进入了克莱克学校学习。开始，我确实被这个“魔鬼集中营”折腾得够呛；形形色色的题目，古灵精怪的技巧、风风火火的教师、铁面无私的助教、苦不堪言的作业、残忍恐怖的“酷刑”——但随着时间的推移，对于四级这个魔鬼的种种招数，我越来越游刃有余地轻松对付。到了真正走入四级考场时，昔日的“魔鬼训练”终于让我体会到胸有成竹的滋味。
过了四级后，很多同学都问我：“克莱克怎样？苦不苦、累不累？”说实话，到克莱克学习的确苦，也十分累。但如果没有付出，哪有收获？四级过了关，一切的艰辛与劳累又算什么呢？所以，一定要记得一句谚语：“No pain no gain”。
最后，我想给现在正在和四级这个魔鬼奋战的同胞们一句话：四级不可怕，可怕的是我们丧失了勇气。相信自己，努力吧！你是最好的，美好的将来非你莫属！
Crack我为你摘下“魔鬼面具”
冯晓雪（贵大99法律）
去年九月，我带着必死的决心走进了“克莱克”这所远近闻名的“魔鬼殿堂”。之前，多方的小道消息使之对我产生了莫大的诱惑力与前所未有的新鲜感！对于我这种对学习不很自觉却又想考出好成绩的学生来说，这样一个“魔鬼”的教学天地无疑是督促自己学习的上佳之地！
在进去时，我就做好了充分的思想准备，也打定主意要与那些所谓的“酷刑”周旋到底，或者“惹不起就躲”，还不行吗？于是在前几周里，我与CRACK处得相安无事。然而，不幸的是，“苛条杂律”总是难免一犯；早晨起晚了就迟到了；考试不合格就被留下背书了；想家又忍不住胡乱请个假回家了；最惨的是粗心大意的我几次忘带听课证！对着助教和校长，我的嘴皮都快磨破了。虽不是“无恶不作”，却也尝试了所谓的几种“酷刑”。然而，在“磨练”多次后，我却对于“魔鬼”二字产生了莫大的怀疑，我所感受到的并不是折磨后的痛苦，而是感受到了“克莱克”那一颗颗认真、执着、热情、年轻的心！他们的执着与顽固都是为了我们，他们的微笑与热情也都源自于我们！这是 不念旧恶多么快乐、睿智而又让人奋发的群体，让我敬佩不已！
如果所谓的“魔鬼”是指他们，那么我愿意与“魔鬼”为伍；如果所谓的“酷刑”是指背书这等小事，那么我愿意与“酷刑”相伴！因为，正因为有了他们，我才能如此顺利地迈过四级的门槛，我要郑重地为你——CRACK摘下“魔鬼的面具”！
失败！失败？
——周萍
神说：“你永远都活在两天里。第一天是希望，第二天是失望”。“那第三天呢？”人问。“找到希望，又回到了第一天。”
——题记
2月25日那天一大早，我怀着忐忑不安的心情冲进网吧，握着鼠标的手微微颤抖，那种想看的情绪再一次涌上心头，终于我心一横，打开了那个页面，立即有两个鲜明刺眼的数字跳入我的眼帘：57！！！不会吧？我不相信地更加谨慎地再次输入准考证号码，结果还是一样。天啊！搞什么东东？3分之差和差30分毫无区别，我呆住了，是真的基础有那么差还是运气不佳？
回想半年前，带着几分新鲜与期待，我在克莱克四级承诺班报了名，心想我的四级终于有了保障，于是在这半年里我一边想刻苦学习，一边想着周末的各种聚会与party。所以最后出成绩时，我也只有打碎牙往肚里吞。这学期，我再一次地走进了克莱克的大门，因为那里有一个积极向上，严肃认真而又活泼可爱的群体。他们教会我们的不仅仅是学习英语的方法和过级的捷径，更重要的是他们不断给我们灌输怎样做人的思想，终生受用。这次“二进宫”，我已做好了“挑战极限，追求成功”的思想准备，我相信在老师的指点下，再加上我自己的全力以赴，这次四级一定能过关，并且争取拿到满意的成绩。
一次考试失利并不可怕，可怕的是自己信心的丧失而放弃努力。只要有一颗永远拼搏的心，再加上坚持不懈的努力，四级、六级甚至考研都将会被我们踩在脚下，因为我坚信一句话：“Failure is the mother of success！”
追忆四级年华
莫安华（贵医99临床）
那天，我上完克莱克最后一堂训练课后，在走出教室的一刹那，我拖着体力透支的身体，心情纷乱复杂，无法说清。忽然脑海里跳出一个连我都为之吃惊的词——“人模狗样”。
至今，我都不清楚为什么我当时会有这样的想法，那种感受就像一块烙印已深深地镶进了我的回忆里，它使我不时回想起在克莱克渡过的一年时光。我当时并不是克莱克最优秀的学员，但也没有给克莱克抹黑，没有让自己丢份。我通过努力过了四级，可让我说说心得体会，我却不能一一道明，只清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的道理。所以，我留下这些文字，“妄想”通过它们来表达我对克莱克每一位教师的深深谢意和敬意，同时也希望它们能给克莱克学校那些“革命尚未成功”的难友些许帮助。
我是克莱克“二进宫”的学员。第一次进克莱克主要是仰慕它的显赫战绩，于是就把他当成一个超级保险公司，企图通过保险加上佛主保佑，去撞个大运。基本上就是克不容缓诊所里“并发性臆想症”的典型症状，结果当然可想而知了。第二次，拼搏的心又再次沸腾，面对同学们认为我去crack是“去了又来，来了又去”（crack中文在贵阳话中的谐音）的嘲笑，我忍辱负重，对自己承诺：“这次过四级并不是给自己抹光，证明自己，让那些小瞧我的人服气，而是增加实力，让自己在将来的社会中，有更多竞争的砝码。”所以，那些过级只是为了满足虚荣的难兄难弟，苦姐苦妹，请尽早抛下这份虚荣。因为，它是经受不住这种艰辛的。
曾经在克莱克学习时，也不断的为如何分配专业课，学校活动的时间而绞尽脑汁，后来终于从庄子他老人家那里得到答案。想鱼肉和熊掌大小通吃，那绝对是竹篮打水一场空。我们的精力毕竟有限，克莱克也只能给我们一个过级的希望，这个希望要在自己的积极努力下才会变成现实。要知道，付出与成功的正比关系是永远成立的！
也许通过自身的奋斗，有的同胞一次就pass，而有的难友却一而再，再而三的牺牲在门槛下。但可以肯定一点，那就是你到克莱克一定会有所收获，也许是一种技巧，一种精神，一些习惯，或是几个句子，一些单词。我个人的收获就是克莱克教室横梁上的那两句：“上帝只拯救自助者”与“从绝望的大山上劈下一块希望的石头”。这两句话教会了我怎样坚持——坚持自己的理想；如何放弃——放弃那些在我们通往理想之路上的这样那样的诱惑。
现在那些曾让我痛不欲生，凌乱不堪的日子终于渐渐远去：冒着风雨，顶着冰雪来往于克莱克的日子已随风而逝；每次考完模考后的忐忑不安，希望渺茫的心情也悄然平息，真是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。在我未来的人生中，还会出现各种各样的艰难景况，但我已不会惶恐，我为我过四级的经历而自豪，克莱克的精神将永远鼓励我，支持我。
最后，我再次衷心感谢每一位克莱克的老师，同时也祝每一位“倍受煎熬”的学员们好运！！
卡拉—Crack
卡拉Crack点播热线自开通以来，收到各种点播歌曲不下N首，都充分表达了各位听众的不同心愿，下面将刊登一些点播频率高的歌曲，以感谢听众朋友对我们的支持与厚爱：
学员版
听力：陈琳《你的柔情我永远不懂》；陈淑华《问》
口语：齐秦《哑口》
阅读：《说聊斋》；那英《雾里看花》
语法：周华健《让我欢喜让我忧》；张信哲《别怕我伤心》
作文：任贤齐《伤心太平洋》
词汇记忆：王菲《谜魂记》
上课：彭羚《囚鸟》；周杰伦《忍者》；王菲《棋子》；许美静《铁窗》
放学：张惠妹《解脱》；刘德华《回家的感觉真好》
模考：周惠《空白》；张惠妹《想哭但是哭不出来》；那英《心酸的浪漫》
被留下背书：林忆莲《夜太黑》；孟庭苇《谁的眼泪在飞》；许美静《都市夜归人》
逃课：郭富城《我是不是该安静的走开》；蒋大为《敢问路在何方》
过级：张学友《我等到花儿也谢了》；张雨生《我的未来不是梦》；席琳·迪翁《我心依旧》
克莱克同学：老狼《同桌的你》；孙悦《祝你平安》；罗大佑《追梦人》；《明天会更好》
助教：赵咏华《我只你对我再好一点》；张学友《你好毒》；黑豹《Don`t break my heart》；齐秦《无情的雨无情的你》；裘海正《爱你十分泪七分》
克莱克备忘录
——黄场主
一
七年前的今天，我和何眉萱正在北京为了自己的将来四处求学，我还记得当时我们住的是科大的地下室，那个地下室住的都是来自全国各地的为了求学、出国、考研或是闯北京的人，真可谓是来自五湖四海。我们虽然是一群各具特色的江湖中人，但却具有两大惊人的相似之处，一是闯江湖都为了一个共同的目的——为自己创造一片光明的未来，二是大家都很穷，所以只能住在地平线以下，是属于劳动人民的最底层。尽管如此，我住的寝室却极具浓厚的英语学习氛围。每天晚上人人坚持用英语演讲五分钟，讲不出来的憋也要憋出来。晚上十二点息灯以后，大家点上蜡烛背英语。每人枕边必备一本英文字典，只要躺上床，一定不忘记背上三十个英语单词才进入梦乡。据说何眉萱的寝室更邪，每晚人人轮流背《新概念英语》，以至于梦话都出现了英文版。就这样在相当于封闭式的环境中度过了一段“不见天日”的岁月。
六年前的今天，我和何眉萱还在北京为了自己的前途四处求学，和七年前不同的是，我们从地下转到了地上，住在矿院的一栋极其便宜的“环保楼”里，虽然“地位”不同了，但我们仍然是穷光蛋，只有心中的理想不变——为自己创造一片光明的未来。可是，未来一片迷茫，光明何在？一个偶然的机会，我们去听了新东方的一次讲座，当我们听到俞敏洪讲“从绝望的大山上砍下一块希望的石头，从绝望中寻找希望”的时候，我们第一次感到强烈的震撼。今天重温老俞的话，想想老俞其人，其实说明了一个道理：只要心中的希望不灭，勇于去行动，勇于去创新，就会开辟出一片属于自己的天地。可惜当时我没有明白这个道理，只是一味地被新东方的出国热所煽动，一门心思地准备出国，去考TOEFL和GMAT，这还不算，我还鼓动何眉萱加入了出国的队伍，等到要掏钱的那一时刻，我傻眼了，自己穷得叮当响，上哪去弄出国的几万块钱呢？于是我们从一个无限“光明”的未来梦中醒来，又一次跌进了失望的现实的低谷。
二
五年前的今天，我和何眉萱仍然在北方为了自己的前途四处求学，和六年前不同的是，我们从北京转移到了天津，因为天津的生活特别便宜。虽然离开了北京，撤到了“乡下”（天津一度沦为北京的“县城”），但我们坚信“农村包围城市”的道路一定会取得成功。于是我们重新调整人生坐标，把出国的目标改为更现实的考研。于是1997年，我们便师从朱泰祺、索爱群、王晓峰、胡敏等名师。不知为何，在准备考研的过程中，我们慢慢地感觉到读研究生并不是我们的光明前程。一年的苦读终于结束了，在走出研究生考场的时候，我们终于决定放弃去读研究生。实际上，在考研的过程中，我们便开始构思一个仍然很朦胧、很模糊的想法——办学。是的，那时只是个想法而已。上哪里去办学呢？我们真可谓是“下乡上山”。因为我们经过在北京和天津三年的学习和摸爬滚打，自信能为贵阳带来较为新鲜的“空气”和观念，自信能为贵阳的学子提供较为先进的咨询和信息，自信能为贵阳的学生们做点小小的贡献。
四年前的今天，1999年3月，在贵阳，克莱克学校诞生了。当时，条件非常艰苦，学校的硬件也相当简陋，只能租用某大学的一间研究生教室，连一张像样的办公桌都没有。晚上，何眉萱写海报写到三点钟，白天我拿着浆糊桶出去贴海报，那年，3月的贵阳早早的就春雷隆隆，一天傍晚我正在贵大的民主墙贴海报，突然大雨瓢泼，雨水像瀑布一般地沿着民主墙的挡雨檐倾泻而下，顺着我的脖子一直流到前胸和后背，从来没有这么“爽”过，今天想起来，我真要感谢办学之初为克莱克贴海报的人们，更要命的是，当克莱克学校有一点发展的时候，某些竞争对手采取非正当的竞争手段，有的专门找人撕毁或覆盖克莱克刚刚贴上的海报，有的公开或匿名打电话以威胁……所有这一切，我们都置之不理，我们唯一要做的就是真诚的为学员着想，真正让他们提高成绩，为他们带来人生的转机，我们坚信，只要我们踏踏实实做好份内的事，就一定能得到大家的认可。
四不过三
刘亚丽（贵医98临床）
当我得知英语四级过关的消息时，抑制不住的喜悦化为激动的泪水，模糊了我的视线，“一份耕耘，一份收获”此时的我终于实实在在地体会了这句话的含义。
作为克莱克学校的一名“老留级生”，我已经在这个学校里学习三次了。记得第一次进校时，心里是多么自信。谁知才过了几天，自信就变成牢骚，怎么这么多作业？这么多作业到底有没有用啊？心里这么一嘀咕，行动上就开始有点偷懒，结果就不用说了，当然而然地就名落孙山了。第二次进克莱克学校，首先想到的是要汲取上次的教训，于是我对自己说：“要努力啊！不能再偷懒了啊！”但一旦面对一大堆复习资料的时候，上下眼皮直打架的我又忘记了“刻苦”二字该怎么写，当有朋友相邀结伴出游，这时却与克莱克学校上课时间相冲突时，脑子里晃过的想法就是：“算了，逃吧。一节课没什么。”就这样玩的心思贯穿了整个学英语的过程。咳！都是偷懒惹的祸，就这样我第三次跨进克莱克学校的大门。
俗话说：“事不过三”，若是第三次还考不过，人可就丢大了。况且这也是大学毕业前为数不多的英语四级考试机会了，过了这村就没这店了！有了前两次惨败的经历，这次我对老师的话可以说是言听计从，说一不二。老师要求背的课文和单词一个都没落下，每次预习、复习考试从来不缺旷，将每次的预习真题考试作为真枪实弹的实战练习，不庭任何一次锻炼的机会。
“头悬梁、锥刺骨”每人都知道，但真要付诸实践，都是不容易的，一旦思想受到外面花花世界的诱惑，曾经的努力就会付诸东流，可是只要做到了，就会使我们受益匪浅，这不仅是在英语学习中，在我们的生活中也是这样的。
“功夫不负有心人”，这是我最真实的感受。在这儿，我要告诉后来的同学一句话：“忙，其实是我们不想学习英语的借口，坚持！努力！在不久的将来你就会收获一份最好的礼物！”
创造今天，迎接我的四级爱人
——Dada
转眼大四，即将面临的就是实习、分配、就业。每当看着身边的同学们个个都开始焦头烂额的讨论起毕业去向的问题时，每当大家用羡慕的口气对我说：“只有你不愁，成绩那么好，只等你把英语四级一过，你就前途光明了”的时候，我的心总是隐隐作痛，只有我自己知道，让我内心闷得慌的那个玩意儿——CET4——没过。
回想进校时，我的英语成绩不算差。113分考入大学，压根就没把英语四级放在眼里。大一的时候去考了三级，用我自己的话说，先热热身。结果还可以，78.5分。自满的情绪悄悄地涌了上来，而我还没察觉到。四级又会难到哪里去呢？况且我有较好的英语底子。接下来的日子是这样过的：逃课、睡觉、卧谈会、郊游、双升、结友好寝室，还自以为过得挺有“大学生味道”的。大二的时候，已经不满足这样的生活了。年级里流行起了谈恋爱，自己也不甘落后，加入了恋爱的队伍，自语“大学生话多姿多彩”。大三的时候，大家卧谈的内容已经不再是哪个靓女，哪个帅哥，而是话锋一转，转到今后的前途上了。于是颇感一丝危机。这时稍加留意身边的每一个人，都悄悄地起着变化。教室、图书馆，人手一本过四、六级的词汇书，并频频传来某某四级过了的好消息。而那时的我只知道四级要交15元钱，一年可以考两次。除此之外，要背多少单词，要听多少听力就一概不知了。人大二到大四，次次必报四级考试，分数就在40—50分之间波动。辅导员一再强调，过了四级可以保研、择优、加分，总之过了四级前途光明。大四的时候，我算是真的醒悟了，我的成绩在全年级是前二十名，如果想分配占优势，必定要过英语四级。从来不屑于背单词、听听力的我，此刻竟有些后悔曾浪费了这么多次机会。只有最后两次机会了，我一定要好好地把握。
于是，我忽略学生会干部的职务，冷落我的男朋友，放弃我的专业课，一心扑在了过四级上，早上5：40起床读半小时的阅读，然后去占教室最后一排的座位，目的是可以上任何课都背单词；我把单词搞成卡片，每天规定背100张。下课十分钟，除了去趟洗手间，决不浪费一分钟去晒太阳；走到路上，坐在车上，随时拿出卡片背，中午为了不打扰同学午休，干脆到房顶上去大喊今天早上背过的卡片；吃饭的时候，一边往嘴里填塞叫不出来名字的菜，一边将目光停留在饭盒面前的单词卡上；洗脸洗脚的时候脑子里还要重过一遍刚背过的单词；偶尔和同学说几句话，还是让她抽我背单词；如果说我一天不背，觉得不舒服，象少了些什么似的，这一点都不夸张。以背单词为乐，以做题为乐，如同爱护自己的眼珠一样呵护我的单词卡片，如同取悦自己的恋人一样去关心四级。对，我爱上背单词，到考试的那一天，感觉好极了。当我去看分数的螩，却傻眼了—58分。我恍然大悟，原来我一直背单词，却忽略了我的另一情人——听力。
还有最后一次机会，接下来的三个月，我又疯狂地迷上了听听力，疯狂英语每天4个小时，并且背诵了200多个句子，我领悟到要想听力提高，必须嘴巴帮忙。一遍一遍地听，并掌握了一些听力技巧，我自己都觉得听力发生了质的突破，以往听不懂的现在只是a piece of cake！当我最后一次走进四级考场的时候，我竟然有一种从未有过的紧张感。现在才知道那是因为我真的太在意它了。过了，过了！终于过了！这一年来，我的四级象我的爱人一样陪伴着我，老天不负有心人，我苦苦等待的四级爱人，终于来了！
接下来，不用讲了，一切都变得一帆风顺……
或许几十年后我会忘记一些东西，或许一个好笑的笑话，或许一场心动的约会，但是我不可能忘记自己的努力奋斗。通过今天的冲刺而再次获得的自信，和重被唤醒的潜藏在我身上力拔泰山的力量，却将永远伴随我，推动我一次又一次地成功。
面对在生活的风浪中正扬帆远航的同辈，我的朋友，你是否感到了一丝丝奋斗的鼓舞？辉煌的明天来自于今天点点滴滴的积累。今天，你做了什么？
今天，请你努力创造明天！
助教物语
在我的印象中，克莱克一向都是以“严”著称，正是这样的从严治学才使学生能真真正正地学到知识。
——罗莉
最后，我要说一件事，在刚开学时的一次复习考试中，已经到了交卷时间，班上还有位女同学没做完，我按要求去收她的试卷，她居然推桌子挤我！当时何老师也在场。说真的，要是在以前，谁对我这样，我肯定掀桌子打板凳和他（她）大闹一场。可我成了助教后，我知道了忍受。凭这一点，我明白了当助教也有难为之时，等我毕业后走上讲台即使有此类事件发生，我也能很好解决。
——王云
什么情况下该严格，什么情况要用好的态度对待学员？在当时的我看来，确实有一定的难度，但只要把握好一点：“严格的目的是使学员真正地学到东西。”这一核心原则。两者的关系就好处理了。这其中的道理也是我工作的一大收获吧！
——周塬林
在这儿，感到上下级是合作的关系，只有职位分工待遇不同，没有人格的贵贱之分，校长、老师与我们，我们与学员都是在一种平等的氛围中共同拼搏的。
——曾传真
初到学校来工作，一切都让我感到新奇，尤其是每天早晨，当149位同学一个一个的到来，而我站在门口微笑着对他们说：“早上好！请出示一下你们的听课证”时，那感觉真是棒极了，当时特别希望多几个周末，而这四个月来。我从老师和学员那儿感觉到了一种动力，它将使我的生活变得更加充实，更有激情，更加丰富多彩。
——李琦娴
克莱克是一所学校，也是一种文化产物。我相信有不少从这里起飞的雄鹰，他们在这里成长并获得了力量。我不知道该怎样描述，有的同学到这里来，除了一张听课证和几本教材，什么都没带走。我为他们感到惋惜，这是他们的遗憾，也是我们的遗憾。
——刘家庆
要了解每个学生，知道他们的优缺点，特别是要记住他们的名字，这是非常重要的。我想在尊重别人的同时也获得了别人的尊重。
——赵建红
我们也是学生，我们也希望和同学们一起共同进步。我们也需要朋友，需要理解。愿我们都有美好的未来！
——全体助教
舵主寄语
态度决定过级——黄琰哲
如果你爱一个人，就把他送到克莱克，因为那里能让他过级；如果你恨一个人，也把他送到克莱克，因为那里有十一种酷刑
——何眉萱
一切过级考试都是纸老虎The more you learn，the more you get!
——梁月园
当你种植下一种思维，你就收获一种学习；
当你种植下这种学习，你就收获一种习惯；
当你种植下这种习惯，你就收获一种个性；
当你种植下这种个性，你就收获你的命运。
希望人銿从这里开始种植学习英语的思维！
——DIDI
English is a hard nut to crack，but we will crack it！
——叶世庸
今天多流汗，明天少流泪——金瑶
人最容易产生惰性，在你的身边，一定要有一个人，一本书或者一句话，时时刻刻激励着你。
——DADA
我们吃的是草，挤给你们的是奶——顾金
Study English is like loving a woman，you need import your love and at the same time you need skills.
——薛巧巧
我能让你成为武林高手——詹曾明
克莱克十一大酷刑
1、 没有上进心，唐僧式洗脑。
2、 考试别作弊，二郎神监考。
3、 助教堵着门，谁也跑不了。
4、 下午来上课，最好先吃饱。
5、 被扣二十分，学费打水漂。
6、 不想被开除，一千字检讨。
7、 上课谈恋爱，打成分飞鸟。
8、 走廊抄作业，承诺就取消。
9、 上课打手机，出去慢慢聊。
10、如递假假条，别再回学校。
11、背书不合格，助教陪你熬。
克莱克十一大COOL行
1、 本来很迷惘，进来很疯狂。
2、 人生有目标，从此不彷徨。
3、 四级过了关，还能配成双。
4、 学到好技巧，过级有秘方。
5、 四级到考研，过关又斩将。
6、 回来当老师，绝对响当当。
7、 兼职做助教，能力更加强。
8、 考试中三甲，拿奖喜洋洋。
9、 进步很卓越，大洋亮光光。
10、常考九十五，一样有奖赏。
11、尝尽千般苦，终成王中王。
词里扒外——眉飞色五记词法
——张无记
英语词汇的记忆是整个英语学习的基础，没有词汇量就不可能有高水平的外语能力，我们根据教学经验创造了一些比较灵活的方法，现介绍如下：
1、阅读记忆法：也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词用醒目的颜色笔先做记号（如注解号1、2、3等），并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思写在书上的空白处（如左上角），这种方法不枯燥，记得比较牢，但缺点是记忆的词汇量比较少，此法最好与其它方法一同使用。
2、笔记记忆法：俗话说：“好脑筋不如烂笔头”，这大概是书上的铅字经自己用笔抄下来后，好像就成了自己的东西，对自己就没有排斥反应了，具体做法是找一本笔记本，把它的一面按中间对折，然后从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边，然后对所有的词汇背三遍，先英汉对照一遍，然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍（把页面折起来使自己看不到英文或中文部分，以免受干扰），这种方法记忆的量大而且比较牢靠，可以把第一种阅读记忆法中的单词抄写上来，你的词汇必能突飞猛进。
3、间隔反复记忆法：如果你盯着一个人连续看三个小时，但以后再也看不到他了，如果他（她）不是汤姆·克鲁斯或朱迪·罗伯滋，那么也许一两个月后你把他（她）的长相给忘了，但是如果你把这三个小时分配到许多天中，每天只看那个人一两分钟，这样下去，你就一辈子都不会忘记他（她）的长相，对于词汇记忆我们也是如此，如果不是“LOVE”、“AND”、“EAT”和“KISS”等这些过目不忘的单词，我们记忆一些生词，即使当时自我感觉良好，之后就再也没“见面”，七天后能记住的最多只有20％，最好的做法就是先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，以2—3小时为宜，早上背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或两遍，隔几天后再把这些词背一遍，如此循环下去，会收到很好的记忆效果，这种方法适合每学期开学的前两个月，此时除了补考和拍拖基本没有什么大事，可以有N多悠闲的时间来记忆，它的特点是可以在短期内记到大量的单词，而且可以记得较牢，它的缺点就是非常枯燥，要有毅力的人才能坚持背下去。
4、随意贴记忆法：把需要记的单词与汉语意思写在小张的随意贴上，每张上最好四到五个单词，然后无须管允不允许粘贴，尽情的贴在墙上，贴在冰箱上，手机呼机的背后，蚊帐上，甚至上课和WC太无聊时可贴在前排的背上或WC的墙上（但必须保证不伤害他人与污染环境）。总之，无聊的时候背，痛苦的时候背，寂寞的时候背，热恋的时候两人一起背，失恋的时候一个人也背！这样一天能完成30—60个的单词记忆。然后一天一天的记新单词复习以前记过的，这样温故而知新，词汇量自然就稳步上涨了。
5、分组记忆法：生词记忆的量以每天50—100词为宜，即使你有很多时间，也不要一天背太多，以免互相干扰，在背词汇的时候，通常里面有不少词你已经掌握了，可以掠过去不看；对于那些生词，可以采取以上策略；以四个为一组，对于连续的四个生词反复多次进行记忆，直到你在遮住右半边只看英文的情况下能够下立即说出其对应的中文含义，然后再背下面四个生词，当背了5组（20个词）后，再从头把这20个词检查一遍，对于那些记不住的词，再在纸上抄几遍，以加强记忆，第二天，在开始背下一部分之前，同样应该把前一天背的部分快速的检查一遍，有生疏的要抓紧处理，不要拖延时间，这种方法正如毛老人家说的：“集中优势兵力，各个击破”。
上述五种方法，你可以根据自己的实际情况选出最好的方法，只要你全力以赴必能成功。
听级委员会——六听记
——Didi
英语六级考试在即，相信许多有志朋友还要经过这次大考的洗礼，我现在将结合自己的考试经历和学习方法，对六级考试中的听力部分写出其应试策略，希望能对考生有所帮助，六级听力的题型与四级大体相似，都有dialogue、passage或compound dictation三部分，但六级的难度更大。
主要表现在以下几方面：
1、速度：四级听力语速是120词每分钟，而六级则是150词每分钟；
2、长度：四级听力文章通常短小，而六级的则较长。
3、内容：四级听力文章比较接近生活，而六级的则可能涉及心理、科技等方面。
dialogue的建议做法：
此部分占十分，难度不算大，应该说是比较容易得分的，可以采取如下做题步骤：
1、把各个选项通读一遍，一般可以看出是关于哪方面的对话；
2、在试卷上面沟答案，然后抄到答题卡上，以节省时间；
3、不符合逻辑的选项不要选，如有这样的选项：He dislikes his mother则不要选，出题的人不会拿这种不合情理的选项做答案的。
passage的建议做法：
此部分难度最大，但也不是对其无计可施，我建议的做法如下：
1、passage的做法同样适用于该部分。
2、审题时找出选项中重复的词句，这很可能是文章的核心词句。
3、注意朗读者开始朗读的部分和略有停顿的部分，因他（她）念文章的起首句在大多数情况下，都是该段的主句。
4、文章的最后一句一定要仔细听，这是出题的重点。
compound dictation的建议做法：
1、在放录音之前，把残缺的文段当作完形填空看一遍。
2、第一遍放音时就可以做填空了，不要让手闲着。
3、不要担心理解不了这篇文章，你的任务是把空填上，仅此而已，而不是做阅读理解。
4、遇到一下想不出的单词先根据读音生造一个填在空上，录音放完后根据语境进行更正。
听对话文章可采取的姿势（不适用于compound dictation）：
1、两眼微闭（看不到东西即可），但注意不要闭得太紧，以免影响做题。
2、目光集中于一点。
这两种方法都是为了能做到全神贯注。
做听力的两点忌讳（不适用于compound dictation和数字计算题）：
1、一定不要边看题目边听。
2、一定不要边听边做记录。
这只能破坏你对所听文段的整体理解，后果会是很严重的，以上是考六级听力的一些应试招式，可结合自身情况灵活运用。
研之部落★奋起篇——这一次绝不放手
——青子
我一向都自认为我的英语水平尚属可以，因为我曾是英语专业的学生，基于这点，我在大专毕业那处去参加四级考试时，抱着一种很轻松随意的心情进入考场，当成绩出来时，我只是认为我的运气不好，接着我又考了三次，可都与过级擦肩而过，我开始有些失落，但我从来没有想过进辅导班。
2000年7月，在前途一片渺茫的景况下，我萌生了考研的念头，在一个阳光明媚的早晨，我到克莱克咨询辅导班的情况，虽然我咨询时一脸诚恳，但心里依旧不信任辅导班，我固执地认为只要自己埋头苦干，一定比那些克莱克出来的学生强，但那一年由于工作等原因，我的四级只考了四十多分，在2001年的研究生入学考试中，我的英语也只考了三十多分。
2001年春节过后，我抄掉了老板的鱿鱼，全心全意地当上了考研一族，并且计划：上半年过四级，下半年六级考研双丰收，我正在废寝忘食地“单挑”时，一天，我在民院徘徊，无意中看到了克莱克的“英雄榜”。我仅仅只是犹豫了一下，便对自己说：“不要去，太远了，自己好好干，没有必要去浪费那点冤枉钱！”
可天不遂人愿，2001年的四级考试，我再一次的死无葬身之地，那天从民院赶去师大考试时，因为起得太早，使我在考场上频频梦见周公，只差没打呼噜，得知分数后，我抱着死马当做活马医的态度来克莱克，银牙一咬，同时报了四级班和考研班。
刚开始时，我雄心勃勃，万分刻苦，可随着天气的一天天变冷，天黑得越来越早，我从民院山上到克莱克的路也越来越恐怖与艰辛，于是，在一个夜黑风高的晚上，我放弃了剩下的三分之一课程的学习，俗话说：“一分耕耘一分收获”。当我看到我的四级成绩54.5和考研分数50分时，我的心情很奇怪。后悔、无奈、心痛、悲哀，我甚至有点厌恶我在冬天夜里不敢去上学的畏惧。
所以我现阶段搬到了离克莱克学校不远的地方住，我每天除了维持正常生活外就是上课与K书，我相信自己一定能完成今年的计划，挑战四级，冲刺考研，我知道在前面还会有很多荆棘，但我通过自己的拼搏，通过克莱克的辅导，2003年的研究生大门一定会朝我打开，我一定会带着胜利的微笑走上克莱克的领奖台。
过眼云研——考研过来人的十点建议
——考研一族
1、选准目标
选择一个自己觉得能够达到
大家往往首选北、清、人等，但不是人人都能上的。
A应届生建议考本专业因为各方面都轻车熟路，内幕不说也罢。
B非名牌学校的考生建议考本校，硕士就是硕士，瘦死的骆驼比马大，高过北大的学士。
2、研究导师
研究导师是很重要的一环，既然决定要做研究生，就要各方面好好“研究”，如导师究竟属于何种类型？学究型、创造型、开明型、现实型等
3、熟悉报考学校内幕
如果不是报考本校的，一定要对报考学校有所了解。不然，会死无葬身之地。
4、信息灵通
考前一个月，试题已出，这时要舍得花钱，最好亲自去一趟学校。要会公关，有时会有意外收获。
5、搞清试题范围
考试的范围有时候会很小的。目前很多学校都流行“可露决不可透”的原则，至于怎么露，露什么就看你的本事。每一个专业的同学都应该最起码的知道一个大致范围。
6、往年的试题大都有用，今年的名词解释可能是前几次的填空或简答。大题更是有可能，换种提问的方式和扩大简答题的提问内容。（换汤不换药）
7、搞清报考专业所在单位的专长，比如说某专业，他的重点方向是旅游管理，特别是其主任是喀斯特专家，一定会出其重点，果然今年几道大题出自其论作。
8、最好与导师亲密接触
举例：今年某科专业课，导师面授六道，而考试时有六分之四都在卷面上。（所以考得胸有成竹）
9、请注意：
如果对报考学校不熟，千万不能冒然填报，如某大学某专业几乎每年试题都有人考高分，高度泄题。你就算能考上分数线，任意一个理由就可能“建议不被录取”到时候哭都来不及，据考证，许多大学都有不同程度的嫌疑。
10、一次考上
一鼓作气考研，是一种超负荷拼搏，你考完后甚至不愿回头看看自己走过的心路历程，当失败后，再走一遍同样的路至少比前一次考研多四倍的努力。
听诗轩——玫瑰——致克莱克
——周凯
一滴血湿透了我的梦
含着自信
我跳出风花雪月
挣脱海誓山盟
把腰撑得挺直
并嘲笑逃避光明的落日。
沿着时间逆流而上
在一片贫脊的土地
我发现一个长满疤痕的
伤口 |
